1 | 8.30 - 9.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
2 | 9.25 - 10.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
3 | 10.40 - 11.25 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
4 | 11.35 - 12.20 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
5 | 12.30 - 13.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
6 | 13.25 - 14.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
7 | 14.20 - 15.05 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
1 | 8.30 - 9.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
2 | 9.25 - 10.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
3 | 10.40 - 11.25 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
4 | 11.35 - 12.20 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
5 | 12.30 - 13.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
6 | 13.25 - 14.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
7 | 14.20 - 15.05 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
1 | 8.30 - 9.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
2 | 9.25 - 10.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
3 | 10.40 - 11.25 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
4 | 11.35 - 12.20 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
5 | 12.30 - 13.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
6 | 13.25 - 14.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
7 | 14.20 - 15.05 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
1 | 8.30 - 9.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
2 | 9.25 - 10.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
3 | 10.40 - 11.25 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
4 | 11.35 - 12.20 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
5 | 12.30 - 13.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
6 | 13.25 - 14.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
7 | 14.20 - 15.05 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
1 | 8.30 - 9.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
2 | 9.25 - 10.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
3 | 10.40 - 11.25 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
4 | 11.35 - 12.20 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
5 | 12.30 - 13.15 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
6 | 13.25 - 14.10 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
7 | 14.20 - 15.05 | математика | https://meet.google.com/___-____-___ |
Українська мова
12.03.2020р.Повторити матеріал §29.Виконати вправу 7(с.103),складіть і запишіть по два речення за поданими схемами.
16.03.Повторити вивчений матеріал §26,27,29.Підготуватися до контрольної роботи .
17.03.Зібрати та систематизувати матеріал для написання контрольного письмового твору-опису місцевості(вулиці,села) на основі особистих спостережень і вражень(за складним планом)з використанням речень,ускладнених однорідними членами речення.
19.03.Опрацювати матеріал §30.Виконати вправи1(усно),2,3 (письмово) на с.105
30.03.Повторити §30.Виконати вправи 4,5
31.03.Повторити §30.Виконати вправи6,7(з хатинкою)
02.04.Інтерв'ю в публіцистичному стилі.Запишіть запитання для інтерв'ю та візьміть інтерв'ю ( за змогою)у відомої людини свого населеного пункту або в когось із родичів,друга на будь-яку тему
06.04.Опрацювати матеріал §32.Виконати вправи1,3 (усно),2,5(письмово)
07.04.Повторити матеріал§32.Виконати вправи 4(усно),6,7 (з хатинкою) письмово
09.04.Опрацювати матеріал §33.Виконати вправи1(усно),2,4 (письмово)
13.04.Повторити матеріал §33.Виконати вправи3(усно),5(письмово)
14.04.Виконали вправу 7(усно),письмово з хатинкою
16.04.Опрацювати матеріал§35.Виконати вправи 1(усно),2,3 (письмово)
21.04.Повторити матеріал§35.Виконати вправи 6,7
23.04.Опрацювати матеріал §36.Виконати вправи 1(усно),2,3,7(письмово)
27.04.Опрацювати матеріал §37.Виконати вправи1,2(усно),5,7(письмово)
28.04.Опрацювати матеріал§39.Виконати вправи1,4(усно),2,7(письмово)
30.04.Опрацювати матеріал §40.Виконати вправи 1(усно),2,3,7(письмово)
04.05.Опрацювати матеріал §42. Виконати вправи 1(усно),2,3,7(письмово)
05.05.Опрацювати матеріал §43.Виконати вправи1(усно),2,5,7(письмово)
07.05.Опрацювати матеріал§ 45.Виконати вправи1(усно),3,4,7 з хат.(письмово)
12.05.Опрацювати матеріал §46.Виконати вправи1(усно),2,3
14.05.Опрацювати матеріал § 46.Виконати вправи4,6(усно),5,7 з хат.(письмово).Підготуватися до контрольної роботи.Повторити матеріал §35,36,37,39,40,42,43,45,46
18.05.Контрольна робота(диктант) о 10.30.Речення з відокремленими членами.Читання мовчки і вголос тексту художнього стилю,що містить речення ,ускладнені відокремленими членами
19.05.Робота над помилками,допущеними в диктанті.Повторення відомостей про словосполучення й просте ускладнене речення, речення з однорідними членами
21.05.Повторення відомостей про звертання,вставні слова(словосполучення,речення).
Скласти і записати 2-3 речення,двох зробити синтаксичний розбір
25.05.Повторення відомостей про словосполучення й речення. Скласти й записати діалог на будь-яку тему,використавши однорідні члени речення
26.05.Повторення відомостей про просте речення.Скласти й записати 3-4 речення,використавши звертання,вставні слова.Двох із них зробити синтаксичний розбір
28.05.Підведення підсумків за рік
Українська література
12.03.Олександр Довженко."Ніч перед боєм".Прочитати оповідання.Опрацювати матеріал підручника (с.134)
16.03.
Підібрати й записати в зошитах цитати для характеристики діда Платона й діда Савки
19.03.
Ніна Бічуя."Шпага Славка Беркути".Прочитати повість.Опрацювати матеріал підручника (с.142)
30.03.Зробити цитатну характеристику головних персонажів твору (Ніна Бічуя "Шпага Славка Беркути") у зошитах
02.04.Підготувати цитатну характеристику родин,які наявні у творі(Ніна Бічуя"Шпага Славка Беркути")
06.04.Дати відповіді на запитання на с.165,176 (усно).Виконати завдання 11(письмово)на с.176
09.04.Контрольна робота (письмовий міні-твір"Що таке справжня дружба?").З української прози(творчість М.Коцюбинського,О.Довженка,Н.Бічуї).
13.04.
Володимир Дрозд."Білий кінь Шептало".Проблема людини в суспільстві,її знеособлення.Опрацювати матеріал підручника на с.177.Прочитати оповідання
16.04.
Проблема свободи й неволі,особистості й натовпу,дійсності та мрії у творі В.Дрозда"Білий кінь Шептало".Виконати тестові завдання на с.185-186 підручника,відповісти на запитання підручника на с.186.Завдання 12 (письмово)
23.04.
Юрій Винничук."Місце для дракона".Повість-казка про сучасний світ,у якому й досі живуть"драконячі закони".Опрацювати матеріал підручника на с.187.Прочитати твір.Відповідати на запитання підручника на с.195
27.04.Написати міні-твір-роздум"Хто ж насправді в творі є драконом,а хто-людиною (Ю.Винничук "Місце для дракона")
30.04.Роздуми про добро і зло,вірність і зраду,доцільність самопожертви.Відповідати на запитання підручника на с.206-207(усно),завдання 1 (с.207)виконати письмово
04.05.Валентин Чемерис."Вітька+ Галя,або Повість про перше кохання".Гумористична повість про життя і пригоди школярів із села Великі Чаплі.Опрацювати матеріал підручника на с.208.Прочитати твір,відповідати на запитання на с.220 підручника
07.05.Поетизація першого почуття,розповідь про дружбу й перше кохання,вірність і перший поцілунок,дуель і перше побачення у творі В Чемериса.Відповісти на запитання підручника (с.234-235) (усно).Написати твір-роздум "Що таке справжнє кохання"
14.05.Дитячі проблеми в дорослому житті,передані засобами гумору у творі В.Чемериса"Вітька+Галя..."
Виконати завдання 10,12 на с.250 підручника.Підготуватися до контрольної роботи за творчістю В.Дрозда, Ю.Винничука, В.Чемериса
18.05.Контрольна робота(тестові завдання) о 14.00.З української прози(творчість В.Дрозда,Ю.Винничука).Український гумор та сатира(творчість В.Чемериса)
21.05.Позакласне читання.Євген Дудар "Слон і мухи","Лісова казка","Червона Шапочка"
25.05.Література рідного краю.Левко Крупа."Василько- князь Теребовельський"
28.05. Урок-підсумок
Зарубіжна література
12'03.Мольєр "Міщанин-шляхтич".Прочитати твір.
16.03.Дібрати матеріал для характеристики основних образів.
19.03 . Підготуватися до контрольного твору за комедією Мольєра "Міщанин-шляхтич"
30.03.Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц "Прочитати таір. 02.04.Виписати афоризми від Лиса. 06.04. Виписати по 2-3 характерні риси до кожного образу.
09.04.Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц".Виписати афоризми про людей,про троянду.
13.04.Р.Бах"Чайка Джонатан Лівінгстон". Прочитати твір.
16.04.Р.Бах "Чайка Джонатан Лівінгстон" Знайти в тексті твору важливі істини особисто для вас,записати їх та пояснити .
23.04.Барбара Космовська "Буба". Прочитати твір.
27.04. Б.Космовська "Буба". Написати поради для себе та своїх батьків щодо сімейних взаємин.
30.04.Марина Аромштам "Коли відпочивають янголи".Знати зміст твору.
04.05.Марина Аромштам "Коли відпочивають янголи". Створити сенкан "Марсем".
07.05.Сучасна зарубіжна поезія.Літературний портрет В.Шимборської.Зробити презентацію чи підготувати повідомлення.Навчитися виразно читати та аналізувати твори поетеси.
14.05.Повторити та узагальнити вивчений матеріал з теми " Бароко і класицизм".Написати на двох аркушах контрольний твір на тему"Чи застаріла комедія Мольєра"Міщанин-шляхтич".Аркуші не викидайте,зберігайте.
18.05.Контрольна робота о12.00 .Тест. Тема:література хх-ххІ ст.Повторіть матеріал зцієї теми.
Англійська мова
13.03.ГРАМАТИКА Опрацювати граматичний матеріал на ст. 146. Письмово виконати вправу 1 ст. 146
16.03. Усно виконати вправу 4(а) ст. 150 та прочитати діалог, вправа 4 (С) ст. 151.
19.03.Читата вправу 7 ст. 153-154
30.03. Вивчити нову лексику ст. 156. Прочитати 1(а)ст. 156, письмово вправа 1(с) ст. 157
02.04 прочитати вправу 8 ст.198
06.04 Прочитати вправу 1 ст.199. написати електронного листа про газету чи журнал, який коли - небудь читали
ГЕОГРАФІЧНИЙ ОГЛЯД
09.04 Означений артикль the. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=YP5sM09-VVQ Письмово виконати впр. 5 с. 202
13.04 Означений артикль the.Письмово виконати впр. 1с. 203
16.04 Урок граматики. Present Perfect Passive.Письмово виконати вправу 3 с.209 та вправу 6 с.210
23.04 Сполучене Королівство Великої Британії та Північної Ірландії. Вивчити нову лексику на с. 213. Чит 2 с.212-213
27.04 Клімат України Чит. впр.8 с.218. Вивчити нову лексику із тексту
30.04 Уельс. Чит. впр.2 с.224
04.05 Повторення Виконати впр 8 ст.228 - письмово
07.05 Прочитати текст ст.233-235. Вивчити нові слова на с.234 та із тексту
Німецька мова
13.03 Урок 50: Німеччина-країна і люди: опрацювати нову лексику з теми, виконати вправу 4, с. 130( читати),вправа 6,с. 131-письмово.
18.04 Урок 51: Дорогою казок: опрацювати нову лексику з теми, виконати вправу 3, с. 132( читати та письмово), вправа 5, с. 134(письмово)
20.04 Урок 52: Їдемо залізницею: опрацювати нову лексику з теми, виконати вправу 2, с. 135(письмово), вправа 4, с. 136(читати)
01.04 Урок 53: Ми відвідуємо Берлін: опрацювати лексику з теми, виконати вправу 2, с 138 (читати), вправу 4, с. 139(письмово)
03.04 Уроку 54: Це наша Батьківщина: опрацювати лексику з теми, виконати вправу 2, с. 141(письмово)Б вправу 4, с. 142(читати та письмово)
08.04 Урок 55: Тут я живу: опрацювати лексику теми, виконати вправу 4, с. 144(письмово)
10.04 Подорож моєї мрії. Контрольна робота: https://naurok.com.ua/test/start/128279
Шкільне життя
15.04 Урок 58: У школі: опрацювати лексику теми, виконати вправу 3, с. 149(письмово)
17.04 Урок 58: У школі: виконати вправу 6, с. 150 ( усно)
22.04 Урок 59: Шкільна будівля: опрацювати лексику теми, виконати вправу 2, с. 151 (письмово), вправу4, с. 152( читати)
24.04 Урок 60: Учителі та учні: опрацювати лексику теми, ознайомитися із наказовим способом дієслів, виконати вправу 4, с. 154(письмово), вправу 5, с. 154(читати)
29.04 Урок 61: На уроці німецької мови: опрацювати лексику теми, виконати вправу 3А, с. 155(письмово) та вправу 4, с. 156(читати)
06.05 Урок 61: На уроці німецької мови: виконати вправу 6, с. 156(письмово)
08.05 Урок 62: Позакласні заходи: опрацювати лексику теми, виконати вправу 2, с. 157(письмово) та вправу 3, с. 158(читати)
13.05 Наша школа в майбутньому. Контрольна робота: https://naurok.com.ua/test/join
15.05 Контроль читання: https://naurok.com.ua/test/join
20.05 Контроль письма:
22.05 Контроль говоріння.
27.05 Контроль аудіювання:
29.05 Узагальнення вивченого матеріалу за ІІ семестр
Історія України
12.03 Опрацювати матеріал §26.
19.03 Опрацювати матеріал §27. Виконати завдання 7,8 с.206.
30.03 Виконати завдання 1-7 с.206. Повторити §16-18.
02.04 Опрацювати матеріал §28 с.206-209. Повторити §19.
09.04 Опрацювати матеріал §28 с.209-217. Повторити §20-21.
13.04 Опрацювати тестові завдання с.220-222. Повторити §22-23.
16.04 Повторити §24-28. Виконати завдання 12 с.217.
23.04 Опрацювати матеріал §29. Повторити §24.
30.04 Опрацювати матеріал §30. Виконати завдання 1-4 с.234.Повторити §25.
04.05 Опрацювати матеріал §31. Виконати завдання 5-7 с.243. Повторити §26-27.
07.05 Опрацювати матеріал §32. Виконати завдання 12 с.252. Повторити §28-29.
14.05 Опрацювати матеріал §33. Виконати завдання 13 с.260. Повторити §30-31.
18.05 Опрацювати матеріал с.261-262. Виконати на окремих листках.
21.05 Виконати завдання на окремих листках і зберігати їх.
1. Коли почалась Визвольна війна українського народу? а) 1648 р.; б) 1649 р.; в) 1654 р.; г) 1638 р.
2. В чому полягає історична необхідність Визвольної війни українського народу середини XVII ст.? а) в боротьбі за зрівняння в правах; б) в ліквідації загрози існуванню українського народу як етнічної спільноти; в) у спробі надати простір для розвитку економіки; г) у відкритті можливості отримувати освіту.
3. Як називалась Українська козацька держава, яка виникла у 1648 р. а) Військо Запорозьке; б) Запорозька Січ; в) Малоросія; г) Українська гетьманська держава.
4. Позначте назву найвищого законодавчого органу Української козацької держави у 1648 р. а) Генеральна рада; б) Чорна рада; в) січова рада; г) старшинська рада.
5. За якою угодою Річ Посполита визнала Українську козацьку державу? а) Білоцерківська; б) Гадяцька; в) Зборівська; г) Андрусівська. 6. Коли була підписана Зборівська угода між Б. Хмельницьким і Річчю Посполитою? а) 1625 р.; б) 1649 р.; в) 1638 р.; г) 1654 р.
7. Яке із запропонованих тверджень правильне? а) Зборівською угодою польський король визнав Українську козацьку державу; б) Зборівською угодою польський король обмежив владу гетьмана; в) Зборівською угодою польський король встановив дипломатичні стосунки з українською державою; г) Зборівською угодою польський король визнав за гетьманом право формувати збройні сили.
8. Позначте причину, яка спонукала Б. Хмельницького укласти з Річчю Посполитою Білоцерківський договір. а) Смерть польського короля Владислава IV; б) Спустошення поляками Брацлавщини; в) Поразка козацько-селянського війська у битві під Берестечком; г) Перехід кримських татар на бік Польщі.
9. За якого гетьмана була відновлена православна митрополія в Києві? а) Д.Дорошенко; б) П.Сагайдачного; в) Б.Хмельницького; г) Ю. Хмельницького.
10. Після підписання якої угоди Росія встановила контроль над урядом гетьмана і владою київського митрополита? а) Переяславської 1654 р.; б) Переяславської 1659 р.; в) Коломацької 1687 р.; г) Слободищенський трактат 1660 р.
25.05 Виконати тестові завдання с.264-265 на листочках і зберігати їх.
28.05 Підсумковий урок вивченого за рік.
Всесвітня історія
16.03 Опрацювати матеріал §21. Виконати завдання 10 с.176.
30.03 Виконати тестові завдання с.177.
06.04 Опрацювати §22. Повторити §12-13.
13.04 Опрацювати §23. Виконати завдання 11 с.202.
30.04 Опрацювати §24. Виконати завдання 5-6 с.209. Повторити §14-15.
04.05 Опрацювати §25. Виконати завдання 13 с.222. Повторити §17-18.
18.05 Виконати на окремих листках тестові завдання с.246.
25.05 Підсумковий урок вивченого за рік.
Алгебра
13.03 Розв'язування рівнянь. Самостійна робота.
Повторити п. 21. № 712, 714
17.03. Теорема Вієта.
Опрацювати п. 22. № 737, 741
20.03 Розв'язування вправ.
Повторити п. 22. № 743, 758
31.03 Розв'язування вправ. Повторити п. 22 , вправи 745,754
03.04 Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлен на лінійні множники. Опрацювати п. 23, вправи 779,781.
07.04. Розв'язування вправ. Повторити п. 23, вправи 784, 786.
10.04. Розв'язування рівнянь, які зводяться до квадратних. Опрацювати п. 24. Повторити п. 20-23, вправи 801,803.
14.04. Розв'язування рівнянь. Повторити п. 21-24, вправи 805, 807.
17.04. Розв' язування вправ. Самостійна робота. Повторити п. 21-24, вправи 811, 813.
21.04. Квадратне рівняння та рівняння які зводяться до квадратних, як математичні моделі прикладних задач. Опрацювати п. 25, вправи 829, 832.
22.04. Розв' язування вправ і задач. Повторити п. 21-25, вправи 835, 837.
24.04. Розв' язування вправ і задач. Повторити п. 21-25, вправи 839, 845. Підготуватися до виконання контрольної роботи.
28.04. Контрольна робота. Повторити п. 21-25.
05.05. Аналіз контрольної роботи. Розв'язування вправ. Повторити п. 7. Вправа 847.
08.05. Тотожні перетворення раціональних виразів. Повторити п. 13-19. Вправи 174, 180.
12.05. Квадратні корені і дії над ними. Повторити п. 24. Вправи 571, 575.
15.05. Розв'язування раціональних рівнянь, що зводяться до квадратних. Повторити п. 25. Вправи 805, 813.
19.05. Розв'язування задач за допомогою квадратних рівнянь і рівнянь, що зводяться до них. Повторити п. 24, 25. Вправи 839, 847.
22.05. Розв'язування вправ і задач. Повторити курс алгебри за 8 клас. Підготуватися до виконання підсумкової контрольної роботи. Вправи 849, 855.
26.05. Контрольна робота. Повторити п. 24, 25.
29.05. Аналіз контрольної роботи. Узагальнення в вченого матеріалу.
Геометрія
13.03. Розв'язування задач
Повторити § 20, № 983
18.03. Поняття площі многокутника. Площа прямокутника.
Опрацювати § 21, № 997
20.03. Розв'язування задач. Самостійна робота.
Повторити § 21,№ 1003, 1005.
01.04. Площа паралелограма, ромба. Опрацювати пар. 22, вправи 1048,1061
03.04 Розв'язування задач. Повторити пар. 22, вправи 1046,1052.
08.04. Площа трикутника. Опрацювати пар. 23, вправи 1095,1097.
10.04. Розв' язування задач. Повторити пар. 20-22, вправи 1101,1104.
15.04. Розв'язування задач. Самостійна робота. Повторити пар. 20-22, вправи 1106,1114.
17.04. Площа трапеції. Опрацювати пар. 24, вправи 1148, 1150.
22.04. Розв'язування задач. Повторити пар. 24,вправа 1156.
24.04. Розв'язування задач на знаходження площ геометричних фігур. Повторити пар. 20-24, вправа 1161. Підготуватися до виконання контрольної роботи.
29.04. Контрольна робота. Повторити пар. 20-24.
05.05. Аналіз контрольної роботи. Розв'язування задач. Повторити пар. 1-9. Вправа 1164.
06.05. Чотирикутники та їх властивості. Повторити пар. 10-14. Вправи 208, 336.
08.05. Подібність трикутників. Повторити пар. 15-19. Вправи 578, 656.
13.05. Розв'язування прямокутних трикутників. Самостійна робота. Повторити пар. 20-24. Вправи 911, 913.
15.05. Многокутники. Площі многокутників. Повторити курс геометрії за 8 клас. Вправи 1164, 1166.
20.05. Розв'язування задач. Повторити курс геометрії за 8 клас. Підготуватися до виконання підсумкової контрольної роботи. Вправи 1168, 1174.
22.05. Контрольна робота. Повторити пар 20-24.
27.05. Аналіз контрольної роботи. Розв' язування задач. Повторити пар. 20-24.
29.05. Урок систематизації та узагальнення вивченого матеріалу.
Біологія
16.03. Опрацювати § 43, 44 У робочому зошиті записати нові терміни. Виконати лабораторне дослідження №10, №11 с.22 - 23 (у друкованому зошиті).
18.03. Опрацювати § 45.У робочому зошиті записати нові терміни.
30.03. Тема: Сенсорні системи смаку, нюху. Дослідницький практикум: Дослідження температурної адаптації рецепторів шкіри. Опрацювати § 46, виконати дослідницький пратикум №4 с.25 у друкованому зошиті. У робочому зошиті дати відповіді на питання 1-10 с.220 із підручника.
01.04. Тема: Поняття про вищу нервову діяльність і її основні типи. Дослідницький практикум №5. Визначення типу вищої нервової діяльності та властивостей темпераменту. Опрацювати § 47 (с.221-222) та §51 ; у робочому зошиті записати нові терміни; виконати дослідницький пратикум №5 с.29 у друкованому зошиті.Дати усно відповіді на питання с. 240 із підручника.
06.04. Тема: Безумовні рефлекси. Інстинкти. Опрацювати § 47.У робочому зошиті записати нові терміни та написати відповіді на тестові запитання с.224 (із підручника). У друкованому зошиті виконати ладораторне дослідження № 13 с.26. Тема: Визначення реакції зіниць на світло.
08.04. Тема: Умовні рефлекси. Опрацювати § 48.У робочому зошиті записати нові терміни та усно дати відповіді на питання с.227.
13.04. Тема: Мова. Мислення та свідомість. Опрацювати § 49.У робочому зошиті записати нові терміни та виконати творче завдання на с.231 (із підручника).
15.04. Тема: Навчання та пам'ять. Опрацювати § 50.У робочому зошиті записати нові терміни. У друкованому зошиті виконати лабораторне дослідження №14 с.27 (Тема: Дослідження різних видів пам'яті).
22.04. Тема: Біоритми. Опрацювати § 52 (с.240-241), у робочому зошиті записати нові терміни.
27.04. Тема: Сон. Опрацювати § 52. У робочому зошиті написати відповіді на питання 1-9 с.244 (із підручника).
29.04. Тема: Ендокринна система. Залози внутрішньої секреції. Опрацювати § 54,55, с. 248-253, у робочому зошиті написати будову ендокринної системи, назви залоз внутрішньої секреції та які гормони вони виробляють.
04.05. Тема: Зализи змішаної секреції. Опрацювати § 55 (с.253-254). У зошиті записати залози змішаної секреції та які гормони вони виробляють.
06.05. Тема: Профілактика захворювань ендокринної системи. Взаємодія регуляторних систем. Опрацювати § 58. У робочому зошиті дати відповіді на питання 1-10 із підручника с.267. Підготувати проєкт на тему " Йододефіцит в організмі людини, його наслідки та профілактика (план виконання проекту є у друкованому зошиті на с. 31).
13.05. Будова та функції репродуктивної системи. Статеві клітини. Запліднення. Менструальний цикл. Опрацювати §59,60.У робочому зошиті записати нові терміни та усно дати відповіді на питання с.271 та 273.
18.05. Тема: Вагітність. Ембріональний період розвитку людини. Плацента та її функції. Опрацювати §61, дати усно відповіді на питання с. 276.
20.05. Тема: Постембріональний розвиток людини. Репродуктивне здоров'я. Опрацювати §62, підготувати повідомлення про хвороби, що передаються статевим шляхом. Повторити §§51,55,59-62.
25.05. Контрольна робота. (завдання напишу у вайбер)
27.05. Узагальнення. Цілісність організму людини. Взаємодія регуляторних систем організму. Опрацювати узагальнення с.281-283.
Географія
13.03. Природно-заповідні об'єкти своєї місцевості.
Дослідити зміни природи своєї місцевості під впливом діяльності людини.
Повторити § 33-47.
17.03 Урок контролю знань
Повторити § 46,47
18.03 Кількість населення в світі та Україні.
Опрацювати § 48.
20.03. Механічний рух населення.
Опрацювати § 49
01.04.Статево-віковий склад населення світу і України. Тривалість життя населення. Практична робота 11 Опрацювати пар. 49(1 частина) на стор. 204-206.
03.04.Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення у світі й Україні. Опрацювати пар. 51.
08.04. Міські і сільські населені пункти. Опрацювати пар. 52.7 7
10.04. Міське і сільське населення. Урбанізація. Мегаполіси. Світові міста. Опрацювати пар. 53,54.
15.04. Етноси. Найпоширеніші мовні сім'ї. Однонаціональні та багатонаціональної країни. Опрацювати пар. 55.
17.04. Національний склад населення України : особливості та регіональні відмінності. Національні меншини та етнічні групи, основні райони їх розселення. Опрацювати пар. 56.
22.04. Релігія як явище культури. Світові релігії. Регіональні відмінності релігійних вірувань в Україні. Опрацювати пар. 57.
24.04. Трудові ресурси. Кількість і якість трудових ресурсів. Економічно активне населення. Зайнятість населення. Проблеми зайнятості населення. Опрацювати пар. 58, 59. Повторити пар. 48-57. Підготуватися до уроку контролю знань.
29.04. Урок контролю знань. Повторити пар. 58, 59.
06.05. Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій, історія формування і розвитку Тернопільської області. Опрацювати п. 1.1.
08.05. Особливості природних умовов і ресурсів. Опрацювати п. 1.2-1.7.
13.05. Природокористування. Об'єкти природно - заповідного фонду. Опрацювати п. 1.8.-1.10.
15.05. Кількість та структура населення. Опрацювати п. 2.1-2.3.
20.05. Етнічний склад. Особливості зайнятості населення. Опрацювати п. 2.4.-2.6.
22.05. Дослідження (екскурсія). Ознайомлення з об'єктами природи своєї місцевості. Повторити курс географії за 8 клас. Підготуватися до виконання підсумкової контрольної роботи.
27.05. Контрольна робота. Повторити курс географії за 8 клас.
29.05. Урок узагальнюючого повторення.
Фізика
17.03 Узагальнення і систематизація знань
Повторити § 23-34
18.03 Послідовне з'єднання провідників.
Опрацювати § 35
Виконати завдання 35 (2) на стор. 169.
31.03.Інструктаж з БЖД. Лабораторна робота 4. Дослідження електричного кола з послідовним з'єднанням провідників. Повторити пар. 35,вправа 35(4) на стор. 169.
01.04.Розв'язування задач. Повторити пар. 33-34, вправа 35(5) на стор. 169.
07.04. Паралельне з'єднання провідників. Опрацювати пар. 36. Завдання 36(3) на стор. 174.
08.04. Інструктаж з БЖД. Лабораторна робота 5. Дослідження електричного кола з паралельним з'єднанням провідників. Повторити пар. 35, 36. Завдання 36(4) на стор. 174.
14.04. Розв'язування задач. Повторити пар. 1-36. Завдання 35(3) на стор. 169. Підготуватися до виконання контрольної роботи.
15.04. Контрольна робота. Повторити пар. 19-36.
17.04. Узагальнення та систематизація знань з розділу "Електричний струм". Повторити пар. 19-36.
21.04. Робота електричного струму. Опрацювати пар. 37(1 частина) на стор. 176-177. Завдання 37(3) на стор. 181.
22.04. Закон Джоуля-Ленца. Опрацювати пар. 38(1 частина) на стор. 182-183. Завдання 38(1) на стор. 184.
28.04. Розв'язування задач. Повторити пар. 30-36. Завдання 38(2) на стор. 184.
29.04. Потужність електричного струму. Опрацювати пар. 37(2 частина) на стор. 178-180. Завдання 37(5) на стор. 181.
05.05. Електронагрівальні прилади. Опрацювати пар. 38(2 частина) на стор. 183-184. Завдання 38(3) на стор. 184.
06.05. Природа електричного струму в розчинах і розплавах електролітів. Опрацювати пар. 39(1 частина) на стор. 185-186. Завдання 39(1) на стор. 187.
12.05. Закон Фарадея для електролізу. Опрацювати пар. 39(2 частина) на стор. 186-187. Завдання 39(2) на стор. 187.
13.05. Електричний струм у газах. Опрацювати пар. 40. Завдання 40(5) на стор. 193.
19. 05. Узагальнення та систематизація знань з розділу " Робота та потужність електричного струму". Повторити пар. 40.
20.05. Безпека людини під час роботи з електричними приладами й пристроями. Опрацювати пар. 41. Підготувати навчальний проєкт на тему "Сучасні побутові та промислові електричні прилади".
26.05. Захист навчальних проєктів. Повторити пар. 41.
27.05. Підсумковий урок з розділу "Робота та потужність електричного струму".
Хімія
13.03 Опрацювати §32,вправа 11,12(ст.179),https://www.youtube.com/watch?v=gdeX08iOqXs
18.03 Опрацювати §32,вправа 10,13(ст.178-179),https://www.youtube.com/watch?v=Oq1nWv6-g_k
20.03 Опрацювати §31 (ст.166)
01.04 Тема:Хімічні властивості лугів:дія на індикатори,взаємодія з кислотами,кислотними оксидами,солями.Опрацювати §31 (с.167-168),виконати вправи 14,15,17 (с.172).
03.04 Тема:Хімічні властивості нерозчинних основ:взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання.
Опрацювати § 31(с.169),виконати вправи 16,18 (с.172),тести 1-13 с.170-171 (усно).
08.04 Тема:Хімічні властивості амфотерних гідроксидів:взаємодія з кислотами,лугами(в розчині,при сплавлянні).
Опрацювати § 34,виконати вправи 4-7(с.189-190).
10.04 Тема:Розв'язування розрахункових задач за хімічними рівняннями. https://www.youtube.com/watch?v=Oben8WNzDfg ,розв'язати задачі:
1. Скільки грамів хлоридної кислоти необхідно витратити, щоб розчинити залізо, маса якого 5,6 г?
2. Який об’єм водню (н. у.) виділиться під час електролізу води, маса якої 3,6 г?
15.04 Узагальнення і систематизація знань про оксиди,основи та кислоти.Повторити § 25-34.Самостійна робота https://docs.google.com/document/d/1ogKC-kRz90tQzGXRYQtON_GOBIMTiFBEIPSmZkfO8D0/edit (писати у робочих зошитах).
17.04 Тема:Фізичні властивості середніх солей.
Опрацювати §33 с.180
22.04 Тема:Хімічні властивості середніх солей:взаємодія з металами,кислотами,лугами,іншими солями.
Опрацювати §33 с.181-183,виконати вправи 21,22 с.187.
24.04 Практична робота №2.Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук.Повторити §25-34.
29.04 Тема:Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук.
Опрацювати §39,виконати вправи 11 с.208,19 с.210
06.05 Тема:Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук.
Повторити §39,виконати вправи 20,22 с.210 https://www.youtube.com/watch?v=iwDra3kg6u0&fbclid=IwAR07SY42UrPUSYEm6w1WXiVRZDOR9DtNM-M2xjeSFEdwJk-MHxBD5Ll61ys
08.05 Тема:Розв'язування експериментальних задач.Лабораторний дослід №7.Інструктаж з БЖД.
Ознайомтесь з домашнім експерементом с.211,виконати вправи 21,23 с.210
13.05 Практична робота №3.Розв'язування експериментальних задач.https://www.youtube.com/watch?v=dZBotta8IM0
Виконати роботу у друкованому зошиті.
15.05 Тема:Поширеність у природі та використання оксидів,кислот,основ і середніх солей.Вплив на довкілля і здоров'я людини.
Опрацювати § 35-38.
20.05 Розв'язування розрахункових задач за хімічними рівняннями.Підготуватися до самостійної роботи.
22.05 Узагальнення та систематизація знань з теми "Основні класи неогранічних сполук".https://docs.google.com/document/d/10_hNauEmWXOUZN1z0oML5WzS4OhuiXB92rMJTt3qlW4/edit
Повторити § 25-39 .
Бойко Уляна,Боднар Марія,Вдовин Олег,Швець Марія - 1 варіант; Бутнар Юля,Попович Уляна,Цікало Христина - 2 варіант.Писати в робочих зошитах.
27.05 Підготувати навчальні проєкти:
1.Неорганічні речовини - представники основних класів у будівництві й побуті.
2.Хімічний склад і використання мінералів.
3.Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров'я людини.
29.05 Урок узагальнюючого повторення.
Мистецтво
17.03...Класицизм:музика.Й.Гайдн,В А.Моцарт сонати для фортепіано-слухання.
Опрацювати ст134-145.
07.04.-14.04..Романтизм в образотворчому мистецтві..
С.146-155...
21.04.Музика романтиків..Укр.нар.пісня"йшли корови із діброви"
28.94...Укр нар пісня "Взяв би я бандуру" слухання.
С.156-163.
05.05-12.05...Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві..
С.164-175.
Інформатика
Трудове навчання
12.03.Поняття про проектування.Скласти план роботи з виконання проекту.
19.03.Методи проектування.Моделі-аналоги.Робота з інформаційними джерелами в мережі Інтернет.
02.04.Декоративний вінок.Декорування різних речей.Кольорове рішення виробу відповідно до кольорів середовища.
09.04.Повторити правила ОП.Послідовність підготовки й виготовлення виробу.Визначення місця розташування візерунка на виробі.Способи закріплення деталей на виробі.
16.04.Повторити правила ОП.Виготовлення виробу
23.04.Повторити правила ОП.Виготовлення виробу
30.04.Повторити правила ОП.Оформлення (оздоблення) виробу
07.05.Правила ОП. Догляд за виробами інтер'єрного призначення.Контроль якості виробу.Остаточна підготовка виробу
14.05.Захист проекту
21.05.Догляд за волоссям.Зміна кольору волосся.Зачіски та особливості добору зачісок
28.05.Види одягу та взуття.Засоби догляду.Добір одягу та взуття з метою формування іміджу
Основи здоров'я
12.03 Мотоцикл і безпека. Правила для мотоциклістів та пасажирів мотоцикла. Небезпеки керування транспортним засобом у нетверезому стані.
Опрацювати § 20 . В зошиті з друкованою основою виконати вправу " Відпрацювання навичок відмови від небезпечних пропозицій, пов'язаних з транспортними засобами."
19.03. Екологічна безпека.Забруднення навколишнього середовища і здоров'я. Питна вода і здоров'я.Небезпека купання у забруднених водоймах.
Опрацювати § 21, дати відповіді на запитання до теми, зробити висновок "Способи очищення питної води"
02.04 Атмосферні забруднення та їх вплив на здоров'я. Вплив транспорту на навколишнє середовище та здоров'я.
Опрацювати § 22, переглянути презентаціюhttp://www.myshared.ru/slide/1062208/
09.04 Вплив забруднення грунтів на здоро'я
Опрацювати § 23 , переглянути презентацію https://gdz4you.com/prezentaciyi/geografiya/zabrudnennya-gruntiv-11168/
16.04 Соціальна беєпека. Правова відповідальність і закони України. Права, обов'язки і правова відповідальність неповнолітніх. Види правопорушень Поведінка підлітків у разі затримиання поліцією.
Опрацювати § 24-25, с 150-160
23.04. Захист від кримінальних небезпек. Самооборона та її межі.
Опрацювати матеріал на с. 161-162 та переглянути презентаціюhttps://vseosvita.ua/library/prezentacia-zahist-vid-kriminalnih-nebezpek-ponatta-i-mezi-dopustimoi-samooboroni-osnovi-samozahistu-123741.html
30.04. Протидія торгівлі людьми. Дитяча безпритульність і безоглядність.
Опрацювати матеріал на с 163-166
07.05. Пебезпека залучення до деструктивних соціальних угрупувань. Загроза тероризму.
.Опрацювати матеріал на с 167-172
14.05. Інформаційна безпека. Вплив засобів масової інформації на здоров'я і поведінку людей. Комп'ютерна безпека. Безпека в иережі Інтернет
Опрацювати матеріал на с 173-178
21.05. Он-лайн безпека для попередження сексуального насильства та зловживань
28.05. Узагальнення з теми "Соціальна складрва здоров'я".Підсумок за рік
Фізична культура
1.Ранкова зарядка
2.Прогулянка на свіжому повітрі
3.Рухливі ігри під наглядом батьків
ОХЕ
13.03. Повторити вивчений матеріал.
20.03. Контрольне повторення.(Завдання на листках)
03.04. Заповідь любові. Опрацювати § 27, підручник, (стор.137-143)
10.04. Заповідь любові. "Люби ближнього свого як самого себе" (Мк. 12, 31) Опрацювати § 28, підручник, (стор.143-149)
13.04. Ісус Христос - Учитель та Виконавець Заповіді любові. Опрацювати § 29, підручник, (стор.149-156)
17.04. Ісус Христос - Учитель та Виконавець Заповіді любові. Велич Господньої любові. Опрацювати § 30, підручник, (стор.156-160)
24.04. Хто любить Бога, той виконує Заповіді Його. (Тема відведена на 2 уроки). Опрацювати матеріал підручника на стор.161-163.
08.05. Хто любить Бога, той виконує Заповіді Його. Виконати завдання 8 (підручник, стор.161)
15.05. Узагальнення. Підготовка до контрольного повторення, переглянути відео https://youtu.be/RPkIum3ft-E
22.05. Контрольне повторення.
29.05. Підсумковий урок.
ПВП